En nuestro centro CEIP San Blas, perteneciente a la localidad de Villanueva de Huerva, apostamos por el deporte. Por eso este mes lo hemos dedicado a aprender diferentes deportes y juegos minoritarios.
Un nuevo juego o deporte, Ground Golf.
Desde el C.E.I.P San Blas somos pioneros en Aragón.
¿Que tienen en común Villanueva de Huerva y Japón?
Gracias al acuerdo firmado entre nuestro centro con la asociación de Ground Golf, desde el área de Educación física hemos podido acercar este deporte muy común en Japón, que se empieza a escuchar por Zaragoza y desconocido en Villanueva de Huerva.
El día 15 de noviembre del 2024, se produjo el primer encuentro de Ground Golf en Villanueva de Huerva, familiares y alumnos disfrutaron junto a los profesoras y expertos de una jornada muy divertida e inolvidable.
¿Queréis saber de qué se trata el Ground Golf?
No son necesarias unas grandes cualidades físicas para poder jugar, cualquier edad es bienvenida, por eso es un deporte para toda la familia.
Se necesita:
Ropa cómoda, bien sea vaqueros o chándal, pero con zapatillas con buena suela.
El terreno de juego, cualquier parque preferentemente hierba, aunque también se puede jugar en tierra. No importa que tenga desniveles, porque eso lo hace más intrigante.
Eso sí nunca se juega en asfalto
El material técnico son los palos de ground golf,conos de salida, marcadores,las pelotas , los hoyos,que son un poco especiales ya que es una estructura hueca con una campana y las fichas de datos.
¿Pero cómo se juega?
Cada jugador tiene que golpear la pelota con un palo desde el punto de salida hasta el hoyo en el menor número de lanzamientos. En un circuito general hay 8 hoyos.
El ground golf tiene un lema las 3A Alegría, Amabilidad y Agradecimiento.
Esperamos que os pique la curiosidad , si queréis informaros aquí nos tenéis.
La visita de Esther Briz
Por otro lado, tuvimos la gran suerte de que nos visitara en nuestro cole la deportisyta Olímpica de la modalidad de Remo:Esther Briz. Nos enseñó su trayectoria, una mujer deportista aragonesa, un gran ejemplo a seguir, nos enseñó a luchar por lo que nos gusta y a superarnos día a día.
Los alumnos ya estaban preparando el bañador para ir al río. Pero no, fue más teórica que práctica. Eso sí, de una forma muy alegre y amena nos explicó cómo comenzó a realizar este deporte, la diferencia entre el remo y el piragüismo. Sus sensaciones, y su experiencia vital fueron muy enriquecedoras.
También aprendimos mucho sobre las olimpíadas: medallas y títulos pero lo que más nos gustó fue lo alta que era y su sonrisa.
Retos saludables
Cada mes proponemos un reto saludable, que los alumnos deben superar en colaboración con la Comunidad Educativa. A final de mes nos reunimos todos los alumnos y exponen su trabajo. Algunos de los retos son investigar sobre un deportista del sexo opuesto, crear un vídeo realizando una coreografía individual o en grupo, preparar una receta de cocina saludable, crear y pasar un cuestionario a la gente del pueblo sobre los hábitos saludables, rellenar un menú semanal y analizar en el aula la aportación de nutrientes, hacer senderismo y mandarlo para ver cuánto hemos recorrido entre todos…
La propuesta de este mes ha sido crear entre todos un recopilatorio de canciones y retahílas de juegos de manos, de cuerda y comba con la intención de que las familias recordaran sus juegos de la niñez y se los transmitieran a sus hijos. Para ello cada uno investigó en casa con la ayuda de su familia y luego nos lo han enseñado a los demás.
Pero nos quedamos aquí, que para el próximo mes tenemos preparada la visita de otra campeona de nuestro pueblo en la modalidad de judo.
