Durante este curso escolar hemos trabajado en el programa de desarrollo de capacidades con un grupo de alumnado de 2º ESO y 2º FP básica, con el objetivo de ampliar la respuesta educativa del alumnado que requiere de actuaciones generales de enriquecimiento curricular y contribuir a la mejora de la respuesta educativa inclusiva del centro así como potenciar las experiencias de aprendizaje que fomentan la interacción, la cooperación y el desarrollo de las competencias clave. 

El grupo ha trabajado durante 1 hora a la semana en dos proyectos, uno de ellos la elaboración de biomateriales y el otro el estudio de cómo cristalizan diferentes sustancias partiendo de la curva de solubilidad de las mismas. La metodología de
trabajo ha sido una metodología activa basada en el trabajo colaborativo. El alumnado ha recibido formación sobre cristalización, comenzaron cristalizando ADP y decidieron investigar otras sustancias que había en el laboratorio a partir de las curvas de solubilidad de las mismas. Han trabajado introduciendo cambios en variables como la concentración y la temperatura de enfriamiento para determinar en qué condiciones se producen los cristales «perfectos».

El alumnado presentó el 9 de Mayo el trabajo en el Concurso de Cristalización en la escuela de la Universidad de Zaragoza, un Congreso científico en el que participan centros de toda la Comunidad.

Con este proyecto, el IES Rodanas ganó un accésit.