Laura Vallés y María Visiedo, tutoras de tercer de Educación Primaria del CEIP Florián Rey (La Almunia de Doña Godina), participaron el curso pasado en el programa «Del Cole al Grado» que se realiza en colaboración con la Universidad de Zaragoza.
Elaboraron el artículo «Transformando el Aula: situaciones de aprendizaje en las áreas de Ciencias» donde queda recogido el proceso de elaboración, desarrollo y evaluación del ABP (aprendizaje basado en proyectos) dentro del área de ciencias en EP.
La exposición y presentación del mismo se realizó en abril de 2024, dando a conocer el proceso de transformación y renovación que estaban realizando. El objetivo de la ponencia era explicar el proceso de cambio metodológico que han implementado en las aulas de tercero de primaria y el diseño de propuestas didácticas que promovieran el aprendizaje competencial.
Así pues destacar algunas de las claves de su artículo como: el trabajo globalizado, dinámicas de aprendizaje cooperativo o la resolución de situaciones de aprendizaje. Además, el enfoque dinámico y lúdico de dicho proyecto favoreció la implicación del alumnado el cual estuvo altamente motivado durante todo el proceso de enseñanza-aprendizaje.